Workshop trainingsvaardigheden

In deze tweedaagse workshop is de focus gericht op de relatie tussen instructeur en cursist. Soms verloopt deze relatie makkelijk en plezierig, maar soms ook stug en vermoeiend. Is dat laatste het geval dan krijg je het gevoel dat lesgeven energie vreet. Vaak hoor je dan ook een instructeur verzuchten dat die hond niet het probleem is maar wel die mens.

In het kort

  • Aantal dagen/uur uur - uur studiebelasting
  • Prijs € 425,00
  • Resultaat Bewijs van deelname bij volledige aanwezigheid[No text in field]

Goed om te weten

  • Voor wie?

    Wil je juist meer energie krijgen van het lesgeven en die omgang met die cursist? Volg dan deze workshop. Het doel is meer inzicht te krijgen in de complexe driehoeksrelatie tussen de instructeur en de cursist met zijn/haar hond. Je krijgt handvatten aangereikt om tot een optimale samenwerking te komen.

  • Kosten

    € 425,00

  • Vooropleiding

    Bij voorkeur Kynologisch instructeur en/of gedragstherapeut.

  • Inhoud van de workshop

    Op dag 1 verdiep je je in de vraag waar je invloed als instructeur begint en waar die ophoudt. Het is effectiever bij jezelf te beginnen dan je te focussen op wat een ander zou moeten veranderen. Je staat stil bij de vraag wat de perfecte hond is en oefent met het geven van instructies aan iemand die niet kan zien. 

    Dag 2 staat in het teken van het beïnvloeden van cursisten. Wat is jouw stijl? Wat zet jij in om iemand een oefening aan te leren? Ben je heel overtuigend in je manier van communiceren of trek je de ander liever mee in jouw visie? Door veel praktijkvoorbeelden en oefeningen komt de theorie tot leven. Ook oefen je in het geven van complimenten en op een positieve manier geven van feedback. Je gaat aan de slag met ‘coachend instrueren’, een prettige methode om cursisten beter door oefeningen heen te praten. In kleine groepjes ga je op persoonlijke wijze aan de slag met eigen casussen. Op deze dag zijn ook honden aanwezig.

  • Resultaat

    Na afloop heb je een beter antwoord op vragen als:

    • Waar heb ik als instructeur invloed op en waar niet?
    • Hoe zorg ik ervoor dat de informatie die ik geef ook echt binnenkomt bij mijn cursisten?
    • Welke beïnvloedingsstijl hanteer ik en welke vaardigheden zet ik in?
    • Wat is coachend instrueren en hoe zet ik het in?

Jouw docenten

  • Joanne van der Borg

    drs. Joanne van der Borg - Etholoog en hondengedragstherapeut

    Joanne van der Borg is etholoog (gedragsbioloog), gespecialiseerd in het gedrag van honden. Haar speciale belangstelling gaat uit naar de relatie tussen mens en (probleem)hond. Zij is de gedragsadviseur van de Nederlandse Vereniging voor Hondeninstructeurs in Hondenopvoeding en –opleiding (O&O). Ook zet zij zich bij Stichting Bestgetest in om de kwaliteit van gedragstesten in Nederland te verbeteren en heeft zij zitting in het bestuur van Stichting Certipet.
  • Thijs van der Harst

    Thijs van der Harst

    Thijs van der Harst is afgestudeerd in 2006 als dierkundig ingenieur bij de Hogeschool Van Hall te Leeuwarden. Daarna heeft hij zijn tweede graad onderwijsbevoegdheid gehaald in biologie. Thijs heeft ondertussen 17 jaar onderwijservaring in het mbo. In 2018 behaalde hij bij DogVision het diploma tot gedragstherapeut bij honden. Nadien is hij betrokken geraakt bij de ontwikkeling van een mbo opleiding gericht op werkhonden, waarvoor hij nog steeds werkzaam is. Voor de ontwikkeling van de opleiding heeft hij zich verdiept in detectie, reddingshonden, ADL en surveillancehonden. Om dit te kunnen doen, heeft hij verschillende theoretische en praktische cursussen gevolgd. Verder heeft Thijs veel ervaring in de praktijk door bij veel verschillende organisaties en bedrijven mee te kijken. Verder organiseert hij al ruim 10 jaar studiereizen naar Zuid-Afrika waarbij hij zich ondere andere richt op anti-poaching (anti-stroperij) met honden.

    Met veel plezier geeft Thijs les in module 1 van DogVision over het onderwerp gedragssystemen. Tijdens zijn lessen ga je zelf en met je medecursisten aan de slag de lesstof te leren beheersen door interactieve quizzen en groepsopdrachten uit te voeren. Thijs geeft aan dat je van luisteren maar 10 procent leert en van lezen 20 procent. Van de discussie, het zelf ervaren en anderen de stof uit te leggen leer je veel meer. De lessen van Thijs worden gedoceerd met humor én zijn doelgericht op de kennis die jij als cursist wilt verkrijgen.

Heb je een vraag?

We denken graag met je mee. Neem gerust contact met ons op. We zijn bereikbaar op maandag tot en met vrijdag tussen 9:00 uur en 17:00 uur